目的：使幼儿听懂对方说话的内容,并能按照指令做各种不同的动作。

　　过程：

　　一、  指导语："我们都很喜欢解放军叔叔,那么今天我们就来学一学解放军,看看哪个小朋友最听命令"二1、"大拇指"和"小拇指"。

　　教师说,幼儿做动作。如："翘翘大拇指"、"伸出小拇指"、"小指拉拉钩"、"拇指、小指翘起来"等。

　　2、五官变形。

　　教师说,幼儿有趣地表演五官变形表情。如："张开大嘴巴"、"闭上一只眼"、"拉拉长耳朵"、"捏捏小鼻子"等。

　　3、照我说的做。

　　教师或请幼儿发指令,其余幼儿听指令做动作,也可边念边做动作。如："小手伸出来,小脚躲起来"、"小手抱抱头"、"小手拍屁股"、"小脚伸出来,小手抱起来"、"一手拍屁股"、"一手拍屁股,一手拍脑袋"、"蹲下去,站起来,原地转个圈"、"先拍手,1、2、3,再跺脚,3、2、1,最后跳三跳,咚、咚、咚"、"洗洗脸,再刷牙,最后梳头发"等。

　　活动规则：

　　可先熟悉几遍后,采取淘汰制,也可进行分组进行比赛,最后评出胜利者。

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