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设计意图：
动物是孩子感兴趣的话题,动物猜谜歌以猜谜和问答的形式融为一体,既传承了旧的活动形式,又保持了趣味性,有效地发挥幼儿的创造性。
活动目标：
1、 用问答的方式学习儿歌。
2、 尝试有节奏的创编谜语儿歌,玩猜谜游戏。
3、 体验问答游戏,有节奏地念的快乐。
活动准备：动物猜谜图片等
活动过程：
一、猜谜导入
二、熟悉歌曲内容,学习用问答方式说出谜语答案。
1、教师边出示图片边说：
脑袋圆圆的,眼睛亮亮的……请你猜猜这是什么动物呀？
知道知道,这是xx呀！
2、你们猜出了儿歌里说的是谁吗？（人、小兔子、大灰狼）
3、请两名幼儿试着回答。
引导幼儿发现可以用各种方法,将动物的名称填到儿歌里去。
4、幼儿集体说,各唱各的谜底。
三、换谜语：
幼儿通过猜谜游戏,了解谜语的基本特点,及熟悉儿歌的问答结构.
幼儿讨论一致答案,并完整的说出答案
请幼儿回答问题。
连续说两个谜语
四、不看图片听老师提问
五、幼儿尝试按节奏创编
脑袋圆圆的,眼睛亮亮的……请你猜猜这是什么动物呀？
知道知道,这是xx呀！
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