活动目标1、大胆、积极地用泥土进行多种活动。

　　2、解泥土的多种用途，丰富幼儿有关泥土的各种知识经验。

　　3、培养关爱周围田园、乐意亲近泥土的情感。

　　活动准备小水桶、毛巾、可塑泥、可用来印纹的小物品、教学图片、媒体素材、不同干湿的泥材。

　　活动过程1、教师拿出三个布袋，内有三种湿度不同的泥巴。提问，引发学生的好奇心。

　　揭开谜底：是泥土。你们想玩吗？

　　2、教师出示图片欣赏，初步认识泥塑艺术，了解中国传统艺术的种类。

　　◆提出问题：怎么才能让泥变得不粘呢？你还有其它办法让泥变得不粘吗？大家试一试！

　　◆根据自己的作品，说一说自己用了多少种技巧来玩泥巴？来联想一下还可以用哪几种其他的方法？

　　◆联系生活：想一想，生活中，泥巴的用途是什么？有哪些东西与泥巴有关？

　　3、幼儿活动：看谁做的圆球最圆？看谁做的泥条最长？

　　教师在游戏过程中要指导和提示学生通过触摸、观察、嗅觉、摔打、重量来更为细致的感知泥性。

　　4、欣赏音乐《泥娃娃》

【幼儿园小班艺术活动教案：好玩的泥巴】相关文章：

• 幼儿园小班艺术领域：快乐的舞会

• 幼儿园小班新版艺术活动教案：《懒惰虫》（歌唱）

• 我给娃娃做衣服

• 幼儿园小班新版艺术活动教案：《跟着老师走走》(韵律)

• 艺术活动：《海里的鱼》

• 幼儿园小班艺术活动——西瓜真好吃（绘画）

• 幼儿园小班艺术教案：大雨小雨

• 幼儿园小班艺术活动：我也来试试

• 幼儿园小班艺术教案：树叶宝宝的衣服

• 幼儿园小班艺术教案：大雨和小雨

• 小班艺术教案——鼠标小老鼠

• 幼儿园小班艺术教案：糖果一家