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小班教案《布娃娃弹琴》适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿熟悉歌曲旋律，学唱新歌《布娃娃弹琴》，认真倾听音乐，理解歌词内容，感受歌曲的情绪变化，在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演，快来看看幼儿园小班《布娃娃弹琴》教案吧。
活动目标
认真倾听音乐，理解歌词内容，感受歌曲的情绪变化。
熟悉歌曲旋律，学唱新歌《布娃娃弹琴》。
在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。
活动准备
在活动室里陈列娃娃，丰富幼儿对娃娃的认识。
音乐磁带、录音机。
活动过程
一、师出示娃娃，引发兴趣
师：“今天我们班来了一位小客人，想为小朋友们表演一个节目，让我们掌声欢迎。”
二、完整欣赏歌曲
三、通过提问帮助幼儿理解歌词
师：你听到了什么？（布娃娃）
布娃娃在做什么？（弹琴）
琴声是什么样的？（叮叮咚）
琴声真好听，好像什么一样？（小黄莺）
四、出示图谱，引导幼儿学习歌词
五、教师伴奏幼儿轻声跟唱
六、反复练习
待幼儿熟练掌握歌曲后，引导幼儿自由随音乐表演。
小百科：琴，后加至七根弦（亦称“七弦琴”；通称“古琴”）；某些乐器的统称，其中不包括吉他、二胡等。
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