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活动目标：
1．熟悉乐曲旋律，了解乐曲的三段结构和表达的内容。（重点）
2．遵守游戏规则，学会简单创编动作并感受游戏的乐趣。（难点）
活动准备：
音乐、道具奶牛工的帽子。
活动过程：
一、故事导入，引出活动
师：牧场里住着一群可爱的小奶牛，奶牛妈妈都会带着宝宝们一起做早操，像这样。。。。。。
二、分段欣赏音乐，感知每段音乐结构和内容。
1、欣赏音乐第一段，引导奶牛宝宝跟着奶牛妈妈一起做早操。
2、欣赏音乐第二段，教师扮演牛奶工。
3、欣赏音乐第三段，牛奶工寻找奶牛宝宝，引导幼儿扮演成石头，不能动，保护自己不被发现。
三、完整进行音乐游戏，感受音乐游戏的快乐。
1、教师当牛奶工要挤牛奶，奶牛宝宝扮演石头，跟音乐完整游戏，提醒奶牛扮演石头不发出声音。
2、第二次游戏并小结
3、第三次游戏引导幼儿变成自己喜欢的东西，不让牛奶工发现自己。
4、小结：小奶牛们你们太厉害了，最后终于让懒惰的牛奶工离开了，我们把这些好办法告诉其他小伙伴吧。
5、活动结束：在愉快的音乐中离场。
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