幼儿园数学学具的设计和制作
数学教育是幼儿园教育的重要组成部分,也是促进幼儿全面发展的'重要途径.但是数学足一门抽象的逻辑思维学科,而幼儿期的孩子年龄小,形象思维占主要地化,逻辑思维几乎等于零,因此给幼儿园的数学教育带来了很大的难度.
作 者: 陆雯琳 作者单位: 昆山市实验幼儿园,江苏,昆山,215300 刊 名: 考试周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2009""(12) 分类号: G61 关键词:【幼儿园数学学具的设计和制作】相关文章:
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