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幼儿园大班教案《辈分歌》

社会教案    日期:2019-12-10    作者:不落的繁华
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大班教案《辈分歌》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿激发学习兴趣,提高记忆效果,学习中英文辈分的称呼以及人物关系,感受亲情和家庭的温暖,快来看看幼儿园大班《辈分歌》教案吧。

  活动目标
  1、学习中英文辈分的称呼以及人物关系。
  2、激发学习兴趣,提高记忆效果。
  3、感受亲情和家庭的温暖。
  4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
  5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

  教学重点、难点
  重点:理清人物关系,能正确排辈分。
  难点:间接人物关系的正确理解和排辈。

  活动准备
  描绘人物关系的卡通墙饰,中英文人物称谓卡片,钢琴。

  活动过程
  1、提问的方式:小朋友们知道爷爷的女儿我们应该叫什么吗?引出活动主题《辈分歌》。
  2、识记儿歌中生疏的中英文词汇; 朗读熟悉歌词; 教学儿歌; 以问答形式了解幼儿对人物称谓与人物关系的理解情况; 让幼儿介绍自己的家庭成员,并嵌入生活细节,使幼儿感受家庭的温暖和亲人的关爱之情。
  3、用卡片给英文称谓与对应的中文称谓配对。
  4、布置作业:唱儿歌给爸爸妈妈听。

小百科:辈分是指在家族、亲友的长幼先后中所居的地位。

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