活动目标：1、初步认识磁铁，通过探索引导幼儿发现磁铁能吸住铁的东西。 2、学习按一定的标准进行分类。 3、激发幼儿主动探索的兴趣，培养其解决问题的能力。活动准备：1、幼儿每人一盘操作材料：内有磁铁、铁丝图形针、螺丝帽、钥匙、硬币、木块、布条、纸条、玻璃球、塑料玩具、竹筒等。 2、每人一个纸杯，内装回形针两个。 3、画有磁铁的图片一幅。活动过程： 1、出示操作材料，让幼儿发现磁铁，激发幼儿的探索兴趣。 师：小朋友，请你看一看，你面前的盘子里有些什么？ 请你玩一玩盘子里的东西，说说你发现了什么？ 2、引导幼儿探索磁铁的特性。 （1）师：是哪一块东西能粘住别的东西？把它找出来。这块能吸住别的东西 的铁块，它的名字叫磁铁。 （2）让幼儿操作盘内的材料，探索哪些东西是磁铁的好朋友，幼儿尝试分类 把磁铁的好朋友放入桌上的大盘子里，教师个别指导。 3、小结磁铁有哪些好朋友，教师做记录，并引导幼儿发现磁铁的好朋友都是铁 做的，磁铁能吸住铁做的东西。 4、讲述故事《小磁铁去旅行》，初步了解磁铁对人们生活的帮助。 5、游戏：纸杯里取回形针。 引导幼儿运用磁铁解决问题。 规则：不能将磁铁从杯口伸入，也不能用手拿。
【大班教案——科学活动《磁铁》（公开课）】相关文章：
• 幼儿园大班主题活动：大自然的语言
• 中班：有趣的镜子
• 城市里的公路
• 主题活动：动物怎样保护自己 (大班)
• 幼儿园中班主题教案：鞋子对对碰
• 春天主题小园丁(中班）
• 中班主题活动《端午节》
• 幼儿园中班主题活动：我们给金丝熊收拾家
• 幼儿园大班环保教研活动《保护自然环境》
• 《动物世界》主题小结
• 幼儿园中班主题活动教案：彩纸飘飘，思绪纷飞
• 幼儿园大班主题教案：春天--好玩的小青蛙
