活动目标：

　　1.懂得到别人家做客时要有礼貌。

　　2.能说出小白兔有礼貌,小黑熊没礼貌的主要事例。

　　活动准备：

　　《熊猫的客人》课件

　　活动过程：

　　一、引发幼儿听故事的兴趣。

　　1.出示熊猫图片

　　提问：这是谁？今天熊猫要请好朋友到家里来做客,你们猜他会请谁？

　　二、分段欣赏理解故事

　　1.听故事第一段提问：熊猫家来了谁？它们两个谁有礼貌？你从哪里看出来的？

　　2.引导幼儿说出小白兔有礼貌,小黑熊没礼貌的主要事例。

　　3.小结：小白兔真有礼貌,小黑熊没礼貌。

　　4.提问：那你喜欢小白兔还是小黑熊？为什么？

　　5.听第二段故事引导幼儿讨论：如果你是小白兔,你会请小黑熊去你家做客吗？为什么？

　　三、完整欣赏故事

　　1.跟着课件认真倾听故事。

　　2.学一学熊猫和小白兔之间有礼貌的对话。

　　四、延伸

　　1.讨论：如果你去熊猫家做客,你会怎么做？

　　2.师：现在我们也去熊猫家做客吧！。

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