活动目标：

　　1、进一步加深对时钟的认识，学会看整点、半点。

　　2、感受时间的长短和更替，懂得珍惜时间。

　　活动准备：

　　1、教师出示教育挂图〈我当报时员〉、学习包〈制作玩具钟〉2、准备闹钟一个活动过程：

　　1、教师出示教育挂图，指导幼儿思考图中分别表示几点钟，他们在做什么，引导幼儿看图拨出对应的整点或半点。

　　2、指导幼儿取出卡纸〈制作玩具钟〉，自制一个玩具钟。

　　3、教师与幼儿温习辨认整点。请幼儿看挂图拨出相应的时间，说说自己的想法。引导幼儿在操作的基础上获得经验，当分针指到12，时针指到几就是几点整。

　　4、转动时钟，请幼儿观察半点钟的基本特征。利用玩具钟，请幼儿尝试看挂图拨出半点钟。引导幼儿在操作的基础上活动获得经验：当分针指到6，时针指到两数的中间就是半点。

【幼儿园大班科学教案：时间和我（一）我当报时员】相关文章：

• 幼儿园大班科学领域教案：我们生活的空间——图上找家

• 小班科学活动：小蚂蚁过河

• 幼儿园小班科学教案：好吃的水果

• 幼儿园小班科学教案：奇妙的颜色王国

• 大班科学活动教案：乌鸦喝水

• 托班科学：《苹果的秘密》

• 幼儿园大班科学活动教案：动物过冬

• 大班科学：好玩的传声筒

• 大班科学：宝宝的生长过程

• 幼儿园大班科学领域活动教案：好玩的魔术

• 幼儿园小班科学活动《各种各样的洞》

• 幼儿园大班科学优质课教案：认识空气