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教学要求一、使幼儿在理解故事内容的基础上,初步学会复述个故事,并懂得骄傲自大是没有好结果的。
二、学习新词：神气、乐滋滋。
教学准备图片一套；录音磁带一盒。
教学过程一、出示大白鹅,介绍故事名称。
二、教师讲述故事。
（一）教师有表情地讲述一遍《鹅大哥出门》的故事。
讲述故事后提问：
．故事的名字叫什么？
．故事里有些谁？
．鹅大哥出门做了些什么？
（二）教师用图片讲述第二遍。讲述前要求幼儿听清楚重点内容。鹅大哥出门先做了一件什么事？它看见谁了,怎么说？最后怎么样？
讲述故事后提问：
．鹅大哥怎么出门的？走到什么地方？看见什么？（请个别幼儿回答,并模仿鹅大哥一摇一摆走路的样子。）．鹅大哥看见自己的倒影,心里怎么样？它是怎么说的？（请幼儿回答并讲解＂乐滋滋＂是什么意思。）．鹅大哥真神气,大步大步往前走,它看见谁了？怎么说？（讲解＂神气＂这个词。）．鹅大哥又看见谁了？又怎么说？（幼儿回答后,请全班幼儿学复述这一段。）．鹅大哥越来越神气,它怎么走的？（请全班幼儿复述,＂它把胸脯挺得高高的,脑袋抬得高高的,眼睛望着天＂,并表演鹅大哥走路的样子。）．这样走,发生了什么事？
．想一想,这是一只怎样的鹅大哥呢？（幼儿回答后,请幼儿找出故事中表现鹅大哥骄傲的词句。）（三）幼儿完整地欣赏一遍故事录音,要求边听边记住故事中的话。
三、幼儿复述故事,并进行即兴表演。
请全班幼儿站在位置前面,模仿做鹅大哥,边讲故事,边进行即兴表演。
教师简单讲评,鼓励讲得好并演得像的幼儿。
附故事 鹅大哥出门鹅大哥一摇一摆走出门去,走到池塘边,看见自己的倒影,心里乐滋滋地说：＂我多漂亮！红红的帽子,雪白的羽毛,谁也比不上！
鹅大哥真神气,大步大步往前走,看见一群小鸡,它大声嚷嚷：＂让开,让开！你们这些小东西。＂看见一群小鸭,又在声嚷嚷：＂走开,走开！你们这些小不点儿。
鹅大哥越来越神气,它把胸脯挺得高高的,脑袋抬得高高的,眼睛望着天,连前面有个大泥坑也没看见,＂扑通＂一声,掉进了泥坑里。大白鹅变成了大黑鹅。这一下,它可就不神气了！
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