活动环节

具体流程

设计意图

一、

绘本导入，引出话题

1.教师出示绘本，引出种植圆白菜种子活动的话题

2.教师出示圆白菜种子，引导幼儿观察种子的特点

3.思考：

（1）如何更好的种植圆白菜种子？

（2）哪些因素可能会影响圆白菜种子的生长？

通过回忆绘本内容，引出圆白菜种子种植的阶段适宜性话题，激发幼儿想尝试播种圆白菜种子的兴趣

二、 

种植圆白菜

1.思考:圆白菜种子种植的必备条件有哪些？

2.种植圆白菜，并记录

（幼儿分三个阶段种植，并记录当前阶段的圆白菜生长变化。）

（1）阶段1——雨水

（2）阶段2——清明

（3）阶段3——立夏

（注：三个阶段进行相同的浇水、照射等）

控制变量，通过种植实践的方式帮助幼儿探索不同阶段对圆白菜种子生长的影响以及培养幼儿之间的合作意识

三、

我来照顾“你”

1.再次回忆绘本内容，引导幼儿回忆绘本中作者是如何照顾圆白菜的？

2.查阅资料、掌握科学照顾圆白菜的照料方式

通过观察、照顾，记录等方式观察圆白菜种子的生长情况，同时在这个过程中也让幼儿体验种植的快乐

四、延伸拓展

为幼儿提供观察记录本，引导幼儿定期观察记录圆白菜种子的生长情况