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幼儿园大班教案《妈妈,您辛苦了》含反思

语言教案    日期:2019-12-24    作者:疼惜那份疼惜
【www.yjzyz.com - 幼儿园语言教案】

大班教案《妈妈,您辛苦了》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿尝试用“我帮您”的句式进行讲述,根据图片引导幼儿进行重点讲述,即能用汉语说出图片中的关键信息,通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容,快来看看幼儿园大班《妈妈,您辛苦了》含反思教案吧。

  活动目标:
  1.根据图片引导幼儿进行重点讲述,即能用汉语说出图片中的关键信息。
  2.引导幼儿尝试用“我帮您”的句式进行讲述。
  3.通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。
  4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

  活动准备:
  1.看图讲述图片。
  2.在家里留意妈妈的一日生活和工作。
  3.<幼儿用书>

  教学重点:
  幼儿重新认识妈妈,理解妈妈在家里又多辛苦,在外面工作赚钱又多辛苦。
  难点:教育幼儿要懂得妈妈的辛苦并且更加爱妈妈,理解妈妈,帮妈妈分担一些家务,爱护妈妈。

  活动过程:
  (一)导入部分。
  欣赏儿歌《我的好妈妈》,和同伴说说儿歌里都唱了什么。

  (二)展开部分。
  1.请幼儿打开《幼儿用书》,仔细观察一下,上面的小朋友都为妈妈做了哪些事情?
  2.教师和幼儿共同看图讲述。
  教师与幼儿一起阅读图画,为幼儿示范正确的阅读方法(如从左到右,从上到下,一页一页看书等)。阅读时,教师根据图画内容进行重点示范讲述,有意识地运用句式“妈妈,我爱您”。
  3.教师可以提一些简单的问题,重点鼓励幼儿用汉语讲述。
  提问内容可以是:第一幅图画,小朋友说:“妈妈,我帮您做什么呢?”问题依此类推……。先请个别幼儿进行讲述,再请幼儿互相讲述。
  4.教师带领幼儿进行完整的讲述。

  (三 )结束部分。
  教师带领幼儿集体跟唱《我的好妈妈》,活动自然结束。

  教学反思
  1.有机地与其他领域相互渗透,使幼儿体验到妈妈的辛劳,学会体贴和关心妈妈。
  2.随后几天的晨谈或师幼谈话中,教师都可以问幼儿:“回家你帮妈妈做了什么?”
  3.在一日生活中,提示幼儿运用句式“我帮您,,,,”。
  4.如果让我重新上这节课,我会在活动展开的过程中,注意问题的设计,要浅显易懂。
  在讲述中,需要引导幼儿明白妈妈的辛劳,激发幼儿学会关心妈妈的情感。

小百科:“妈妈”(拼音mā mā)是母亲的口语。“妈” 从造字上看,妈是形声字,从女,马声。本义是称呼母亲,重读仍为原义。

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