活动目标1．学念儿歌,感受欢乐、融洽的家庭氛围。

　　2．愿意为家人做力所能及的事。

　　活动重点学念儿歌

　　活动难点体验欢乐、融洽的家庭氛围

　　活动准备教具图片：一盘虾、一碗汤、黄瓜

　　一、谁的节日1．提出问题：想一想,三月八日是谁的节日？

　　2．引出主题：妈妈过节日,宝宝和爸爸忙着下厨房给妈妈做好吃的。

　　二、给妈妈过节日1．提出问题,幼儿就对妈妈的了解进行自由回答：妈妈喜欢吃什么？

　　2．出示教具,进行观察：爸爸为妈妈做了什么好吃的？

　　3．学说儿歌（妈妈过节日,我和爸爸忙。先来一盘虾,再来一碗汤。）4．通过情境的创设进一步学习儿歌（1）出示黄瓜,还要做一个拌黄瓜。

　　（2）你能帮忙吗？你会做什么？

　　（3）学说儿歌：爸爸切黄瓜,我放醋和糖。

　　（4）猜一猜：妈妈尝一口,会说什么？（唔--这个班黄瓜,味道特别香）5．巩固练习（1）教师扮演妈妈,幼儿扮演孩子,把"拌黄瓜"送到"妈妈"嘴里,巩固儿歌。

　　（2）互换角色,进行巩固。

　　6．完整练习。

　　7．仿编儿歌（1）说说妈妈喜欢吃的菜。

　　（2）替换儿歌中的菜名。

　　设计意图与节日教育相联系,强化幼儿对三八节的认识开放性提问,幼儿根据自己的妈妈进行回答,调动幼儿的思维通过直观的教育学说儿歌,符合小班幼儿的认知特点角色扮演中帮助幼儿进行巩固活动的扩展,满足幼儿的个性情感需求

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