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设计意图：
本活动选自体验式教材大班下册第241页《有趣的木桩》。日常生活中经常可以看到孩子们在木桩上走走、跳跳、跨跨……，每次玩的意犹未尽，为了顺应孩子们的兴趣，提高孩子们的平衡能力特设计了本次活动。活动重点练习在有一定间隔距离的木桩上较平稳的行走、在两人相对时能自主想办法平稳过桥、并在游戏中体验合作乐趣、懂得保护自己。
活动目标：
1.在有一定间隔距离的木桩上较平稳的行走。
2.双脚交替过木桩桥，在两人相对时能自主想办法平稳过桥。
3.体验与同伴成功合作带来的喜悦，在游戏中懂得保护自己。
活动准备：
1.材料准备：幼儿人手一个木桩、四个大木桩、音乐
2.场地布置：三条不同间距的点、起点线
活动过程：
一、热身游戏
二、探索木桩的多种玩法
1.自主探索
2.交流、分享、尝试练习多种玩法
三、自主选择过小桥
1.自主选择不同间距的木桩桥，尝试双脚交替过桥
2.交流平稳过桥的经验，再次尝试
3.挑战更高难度的桥
四、两人合作过小桥
1.分队搭桥
2.自由探索两人相对平稳过桥
3.分享两人合作过桥的经验，再次尝试
五、放松活动
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