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活动目标：
1、巩固团圆、压扁、搓条的技能，并尝试用学过的技能装饰“年糕”。
2、了解年糕所表达的祝福的含义，体验创作的快乐和满足感。
活动准备：
1、材料准备：橡皮泥、泥工板、纸盘、泥工刻刀、布娃娃玩偶，收集年糕的图片。
2、经验准备：参与过泥工活动，掌握了团圆、压扁、搓条等技能，欣赏、品尝过年糕。
活动重难点：
重点：能运用已有经验制作、装饰“年糕”。
难点：能根据“年糕”的形状，制作相应的装饰品。
活动过程：
1、观察各种各样的年糕，激发幼儿的兴趣。
出示布娃娃，给孩子创设一个故事情境。
指导语：布娃娃要过年了，我们给她准备了一个漂亮的、好吃的、神秘的礼物—甜甜的年糕。你们来看看选哪一个?
出示收集来的年糕图片，引导幼儿欣赏精美装饰。
2、师生相互协作尝试制作“年糕”。
提问：这么精美的年糕是怎样做出来的?上面的装饰有什么规律呢?
请幼儿观察图片，尝试用团圆、压扁、搓条的方法做“年糕”。
制作小饰品装饰“年糕”。
小结：少用一点泥，团小一点的泥团，这样压扁之后的“年糕”就会小一点。
4、分享交流。
欣赏“年糕”，大胆介绍“年糕”的制作方法。
引导幼儿大胆分享，并学习给他人送去祝福。
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