幼儿园《创意笔筒》优秀教案

　　活动目标：

　　1、通过欣赏、观察创意笔筒，幼儿能根据自己的喜好利用薯片罐做出漂亮的笔筒;

　　2、在制作创意笔筒中体验自己制作的喜悦和乐趣;

　　3、通过这样的活动，让幼儿懂得一些材料的再次利用价值。

　　活动准备：

　　薯片罐、各色纸、剪刀、胶水若干。

　　活动过程：

　　1、展示教室里的笔筒，请幼儿欣赏;

　　教师：小朋友看，老师这里的笔筒是用什么做的呢?那么生活中还有哪些东西你觉得也可以做笔筒呢?

　　小朋友真会动脑筋，老师今天带来了三个自己的`创意笔筒。

　　2、教师出示三种创意笔筒，幼儿观察、讨论;

　　教师：我们来看看，他们分别是用什么材料做的，装饰的?又是怎么做的?

　　幼儿仔细观察，讨论是如何装饰笔筒的，我们可以怎么做呢?

　　3、教师简单示范做一个“蝴蝶”笔筒;

　　4、幼儿分组操作，

　　教师巡回指导;

　　5、作品展示，互相欣赏;

　　6、联系生活：环保——废旧物品的再次利用;

　　7、活动延伸：其他材料的笔筒制作。

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