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教育随笔：面对孩子的“诡计”
最近两天，我班的志豪小朋友，快到午睡的时候总是告诉我说尿裤子了，然后我就会赶紧联系家长来园里把孩子接回家。可是今天又是这样，我对此产生了疑虑：是孩子身体的某一部位身体不舒服?还是其他什么原因?带着这个问题，等志豪妈妈来了的时候，我把自己的想法告诉了她，让她回家及时找医生给孩子看看，若是真的身体不舒服，别耽误了诊治。志豪妈欣然同意，一个劲的说谢谢，然后带着孩子走了。
直到下班后，我一直挂念着这个事情，晚上，我打电话给志豪妈询问孩子的事。经询问，志豪妈的回答让我吃了一惊：原来这两天志豪不愿意在幼儿园里住下，所以就故意尿裤子。了解了事情的真相后，我告诉志豪妈，让她明天继续送孩子来园，顺便给孩子拿上一条干净的裤子，预防志豪再尿裤子时给他换上，不用家长再来接了，志豪妈满意的答应了。
果不其然，到了快午睡的时候，志豪又故伎重演了，可我早有准备，对志豪说：“宝贝，你先到被窝里睡觉，老师这里有你干净的裤子，醒来后再换上。他一看“傻眼”了，没想到老师把他的“招”破解了，他只好乖乖的躺下睡觉了。你说怪不，接下来的几天里，志豪再也没有尿裤子。
由此可见，对于孩子的无端任性，家长不能去迁就、听之任之，不要溺爱孩子。作为老师，要细心观察，了解孩子的心理变化和个性特点，有针对性的实施教育，从而改变孩子的不良行为，起到真正的教育目的。
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