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幼儿园中班教案《快乐青蛙》

健康教案    日期:2020-04-17    作者:柯克兰d@
【www.yjzyz.com - 幼儿园健康教案】

中班教案《快乐青蛙》适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿通过游戏,发展平衡能力,形成活泼开朗的性格,尝试用身体来表现各种概念,获得新的运动经验,并体验成功的乐趣,在自由玩曲奇饼干盒的过程中,培养发散性思维和创造性思维,快来看看幼儿园中班《快乐青蛙》教案吧。

  【活动目标】
  1.尝试用身体来表现各种概念,获得新的运动经验,并体验成功的乐趣。
  2.通过游戏,发展平衡能力,形成活泼开朗的性格。
  3.在自由玩曲奇饼干盒的过程中,培养发散性思维和创造性思维。
  4.乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。
  5.遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。

  【活动准备】
  1.宽阔安全的操场,并在操场上画两个大圆圈。
  2.曲奇饼干盒若干,青蛙头饰若干,平衡板、拼垫若干。

  【活动过程】
  一、热身运动:小青蛙游泳t
  以小青蛙到河里去游泳为主线,编排音乐动作活动身体(各种游泳的姿势)。

  二、有趣的荷叶游戏
  1.游戏一:荷叶叠叠高。
  (1)师:今天我们青蛙宝宝要从荷叶上快速地走过,有的荷叶高,有的荷叶低,你们有没有信心?
  (2)幼儿先进行单层盒的平衡练习,再进行两层或多层盒的练习。老师给予指导,根据幼儿的实际情况增加曲奇盒的高度,以激发孩子们的活动兴趣。
  游戏场地器械分布图:
  第一层次:单层盒 第二层次:两层或多层盒
  (3)游戏小结:表扬大胆勇敢的小青蛙。
  2.游戏二:踏荷叶比赛。
  (1)介绍玩法:幼儿分成两组先从荷叶上快速走过,再两脚并拢摆动两臂从跳垫上跳过,然后走过平衡板,跑回起点。最先连续完成三次的一组获胜。
  (2)幼儿开始游戏。老师注意在平衡板处保护幼儿,提醒幼儿连续玩三次,并进行适时的鼓励。
  场地器械分布图:
  增加练习密度(连续玩三次),一方面可以减少孩子的等待,另一方面又提高幼儿的活动量。

  三、探索活动
  1.启发幼儿探索的愿望。
  启发一:曲奇饼干盒有这么多的玩法呀,你们真是太聪明了。你们还能想出曲奇饼干盒的其他玩法吗?
  启发二:你们可以一人、两人、多人合作玩,可以用身体的任何一个部位来玩。
  2.教师注意提出安全要求。
  3.幼儿自由探索活动。老师鼓励幼儿的求异思维,表扬他们的新发明,并请大家借鉴和学习。

  四、活动小结
  师生回到教室,对活动进行小结,再次激发活动的愿望。
  1.表扬大胆尝试、克服困难的幼儿。
  2.表扬动脑思考、探索新玩法的幼儿。。
  3.激发下一次活动的愿望。老师:喜欢今天的游戏吗?我们下一次可以用今天你们想出的方法编游戏来玩。

  【活动延伸】
  可以在日常生活中多放些音乐,鼓励幼儿运用肢体动作自由来表现。让幼儿有更多的机会尝试利用各种废旧材料进行体育活动,在锻炼身体的同时,发展他们的发散思维和创造力

小百科:青蛙属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物,成体无尾,卵产于水中,体外受精,孵化成蝌蚪,用鳃呼吸,经过变异,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。

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