杨兴连，军理工一幼园长助理兼教科室主任，曾获解放军总参谋部幼儿园教师技能技巧比赛全能第一，多次获得优秀教师，荣立过三等功。长期致力于创意美术活动研究，基于课题扎根实践，勤于总结，成果显著。
长征
王荃（6岁）
孩子的话：当看到敌机轰炸、红军陷进泥坑，我就很伤心！我想将这些画下来，给弟弟妹妹们看，让他们知道红军是多么了不起！。
教师点评：小画家娴熟地运用出穴、遮挡等构图方法凸显主题，用墨色调和浓烈的色彩，从不同的角度再现了长征的艰辛和战士的顽强。
战争――渡江战役
高宇璐 （6岁）
孩子的话：我看着浮雕画画，练了很多遍，画了很长时间。每一个解放军叔叔都很神气，后来他们都胜利了，因为他们很努力！
教师点评：虽然笔法稚嫩，但气势不减，长卷中的出穴画法将战争场面无限延展出去，渲染出前赴后继、排山倒海的感觉。炭笔的涂染让主体更为鲜明，有类似于浮雕的效果。
地道战
纪如一、李予菲等（6岁）
孩子的话：
A：这是很有意思的电影，我们笑得肚子都疼了。民兵叔叔真厉害，他们怎么能想出这么厉害的办法呢？
B：我画的是投降的日本鬼子，被偷袭的样子很搞笑。
C：我画的是解放军，跟坏人战斗！
教师点评：黄沙、树枝、稻草等多元材料巧妙呈现了能打、能躲，防水、防火、防毒的地下工事，剪贴画展现了民兵们内外联防、相互配合，把敌人打得落花流水的诙谐场景。孩子们在创作中不仅发展了动手能力、布局能力，?提升了合作能力。
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