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本学期开始班里幼儿出勤率很高，上学期不常来园的孩子们都来了，进来幼儿间争吵、打闹现象比原来多了，我想可能是因为小班幼儿年龄较小，有时不知该怎样与同伴友好的相处，不能自己解决问题，因此我想应通过一些方法让幼儿能与同伴友好相处：
首先，取得家长的配合，在家长会上向家长介绍交往方面的重要性，如果孩子有打人等过激行为，请家长帮助改正，在家里多让孩子同同龄儿童玩耍，这样他就增加了他与别人的交往，不会太以自我为中心。
在班中，要教育幼儿使用礼貌用语和交往用语。如玩玩具时要和大家一起玩，如果你想玩别人拿着的玩具，可以对他说：“我可以和你一起玩么？”如果他不同意你就说：“等你玩完以后我再玩好么？”而不应该什么都不说就去抢别人手中的玩具。如果你需要别人的帮助时可以对别人说：“齐齐，请你帮我把什么拿过来好么？”等等。
在角区活动中注意指导幼儿作为自己扮演的角色应怎样与别人交往；在教学中多为幼儿创设交往表演的情景：如下雨了，我们共同打伞回家；小鸡帮助小鸭子等故事表演等。
在与临班幼儿接触时我们教育幼儿应怎样友好的与人相处；在上下楼梯时我们告诉幼儿怎样与其他班的幼儿相处，而且鼓励幼儿和其他班级幼儿交往，相信班里的孩子们会变的更加大方、友好。
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