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小班综合教案:彩色跳跳糖

综合教案    日期:2015-12-15    作者:幼儿园姑娘
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b     活动目标 ]

      1.在扮演跳跳糖的游戏中说说跳跳糖的颜色、形状,并将其进行分类。 2.尝试用简单的动作来表现跳跳糖的多种形式,体验游戏的快乐。

      活动准备:

      1.跳跳糖和小勺子。 2.大嘴巴图案若干个。 3.红、黄、蓝、绿跳跳糖胸饰(可制作成不同形状,如三角形、方形的跳跳糖。)

       活动过程:

      一、尝尝跳跳糖。

      1.今天老师带来了一些特别的糖,你们去尝一尝。

      2.品尝跳跳糖,在宽松的气氛下,师幼、同伴相互交流跳跳糖在嘴里跳动的感觉。

      3.讨论并用肢体动作表现跳跳糖。鼓励幼儿用动作表现自己的感受,想出各种跳的方法,如双脚跳、单脚跳、交替跳等,引导同伴间相互模仿。

      二、变成跳跳糖。

       1.你们想不想变成一颗跳跳糖?我已经变成了跳跳糖了。(师选一个跳跳糖图片挂在胸前)我变成了什么跳跳糖?(引导幼儿说说:红色的、圆形的跳跳糖)

      2.幼儿自选跳跳糖图片,挂在胸前。自由说说自己是什么样的跳跳糖。

       3.请个别幼儿说说,自己变成什么跳跳糖。

      三、跳跳糖玩游戏。 1.引导幼儿按颜色分类跳或根据情节变化跳,以增强幼儿兴趣,并适当控制活动量。如“红色的糖跳跳跳”、“绿色和黄色糖一起跳”、“两颗糖跳在一起粘住了”等等。 2.出示爸爸、妈妈、宝宝的大嘴巴。(放在地上) 3.在音乐中自有跳动。 4.按要求跳进相应的嘴巴里。师发指令:如红、黄、绿圆形跳跳糖跳进爸爸嘴巴里;红黄绿方形跳跳糖跳进妈妈嘴巴里。 5.出示大小标记,放在嘴巴里,幼儿跳进相应的嘴巴里。 6.跳到外面。

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