材料：木棍若干、纸、笔

　　玩法：

　　①家长教幼儿用手或脚、木棍比着物品的边缘进行测量。

　　②和幼儿一起把屋里能测量到的地方都测量一遍，如桌子、椅子、床、墙、门等，然后用一张纸把测量结果记录下来，比较各物品的长短，使幼儿懂得测量必须用同一标准。

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