目标：

1．知道自己的属相，并选用相应图标表示。

2．能用短语介绍自己的属相的事。

准备：

1．《幼儿成长纪念册》，属相图标。

2．鼓励幼儿收集关于属相的故事、传说等。

3．幼儿在个人档案贴过自己的照片、名字、年龄等。

过程：

1．找属相。

(1)出示属相图标，让幼儿找出自己的属相图标o

(2)比一比班上属哪种属相的人多。

2．说属相。

鼓励幼儿谈一谈自己属相的特征、故事等。

例如：小老鼠机灵、老虎勇敢、小兔子可爱等。

3．猜属相。

猜猜老师的属相，同时感受同属相的有大人和小孩。

4．贴属相。

幼儿将自己的属相贴在自己的《成长纪念册》里。

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