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幼儿园大班数学教案《学习看年历》
作为一位杰出的教职工，常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的幼儿园大班数学教案《学习看年历》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动目标：
1.了解年历的用途，初步理解年历中不同数字的含义。
2.知道一年有12个月，学习在年历中查找各种节日以及生日。
3.发展目测力、判断力。
4.初步培养观察、比较和反应能力。
5.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。
活动准备：
1.经验准备：认识字“日、月、一到十二”，向父母询问并记住自己的生日，知道一些节日
2.物质准备：ppt、年历、节日字卡及骰子
活动过程：
一、师幼共同探索年历，在年历中找生日
1.游戏一：幼儿自由探索，找动漫人物“孙悟空”的生日
(1)幼儿自由观察年历，在年历中找到孙悟空的生日
引
(2)师幼共同交流在年历中找日期的方法
引
(3)通过故事引导幼儿初步理解数字中的不同含义，了解年历的用途
引
故事：
年妈妈的孩子真多呀!他给孩子起了一个奇怪名字叫“日”。年妈妈到底有多少个“日”娃娃?数呀数呀，一共有365个日娃娃。365个日娃娃住在一起吗?不不，那么多的'日娃娃挤在一起怎么能行呢?于是，年妈妈就为它们盖起了12座漂亮的小房子，给这些房子起名为“月”并且让所有的日娃娃分别住到这12座房子里，，分别起名为：一月房，二月房，三月房??十二月房，年妈妈是那么的疼爱自己的孩子，它常常担心它的孩子因贪玩而找不到家。于是，房子盖好了以后，年妈妈就从一月房子开始数着自己的孩子的名字：一月、二月、三月??从早数到晚。当它数到第十二个月里的最后一个娃娃时，就要带它的所有孩子到很远，很远的地方再也不回来了。到那个时候就会有一位新的年妈妈，带着它自己的孩子又住进这十二座漂亮的月房子里，重复过着同样的生活……
①知道一年有12个月
提问：年历妈妈的孩子叫什么名字?(出示字卡“日”)
年历妈妈有多少个日娃娃?(365)
年历妈妈给日娃娃盖了多少座房子?(12)给房子取了什么名字?(出示“月”)
②引导幼儿初步理解数字中的不同含义，了解年历的用途
引
提问：你发现了哪些不同颜色的数字?它表示什么意思?
提问：年历有什么用途呢?
2.游戏二：幼儿自由寻找自己生日
(1)请个别幼儿找猪八戒的生日
引
(2)播放生日歌幼儿找自己生日
引
(3)师幼让幼儿知道生日不在同一天，但是可以在同一月份
引
二、幼儿在年历中找节日
1.通过教师生日引导，让幼儿知道年历上有节日
引
2.出示节日字卡，引导幼儿认识节日
提问：你知道哪些节日?它是几月几日呢?
3.游戏：掷骰子，找节日
引
规则与要求：幼儿轮流扔骰子，幼儿分组在年历中查找节日。
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