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大班美术《月亮变变变》教案

美术教案    日期:2021-05-15    作者:美丽范儿╮
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大班美术《月亮变变变》教案

  作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的大班美术《月亮变变变》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  教学目标:

  1、幼儿初步的感知月亮的变化。

  2、能够创编出有关月亮的想象画。

  3、激发幼儿的想象力和创造力。

  4、培养幼儿良好的作画习惯。

  5、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

  教学重难点:

  让幼儿了解月亮是在不断变化的。

  能够通过月亮的变化创编出关于月亮的想象画。

  教学准备:

  画纸;彩色笔。歌曲《小白船》磁带;关于月亮变化的'图片;让幼儿注意观察月亮,帮助幼儿了解月亮的变化过程。

  活动过程:

  一、故事导入

  1、引出主题:教师讲故事《月亮姑娘做衣裳》

  2、教师提问:“小朋友们,你们在这个故事中听过月亮的几种变化?他们分别变成了什么形状?”

  二、欣赏图片

  1、通过故事,让幼儿了解月亮每天都在变化,有时像小姑娘的眉毛,有时像弯弯的小船,有时像一把镰刀,有时像个圆盘。教师出示不同形状月亮的图片,让幼儿了解有关月亮变化的常识。

  2.引导幼儿欣赏《幼儿丛书》上的幼儿作品,丰富幼儿的感性经验,激发幼儿创作的兴趣。

  三、讨论与想象

  1.让幼儿在歌曲《小白船》的伴奏下相互讨论,自己还看过什么样形状的月亮,它们像什么。

  2.请幼儿说说自己画过什么样的月亮,还可以创造出什么样的月亮,可以在月亮上画什么,它们可以给人类带来哪些好处?

  四、作品创作

  指导幼儿画出自己想象的月亮,在幼儿遇到困难时给予帮助和鼓励。

  活动延伸:

  幼儿画好自己的作品时,放到作品栏里展示并用完整的语句讲出自己画的是什么样的月亮。

  活动反思:

  在幼儿创作前,幼儿都能感知月亮的变化,本次活动,幼儿有的在月亮上画房子,说给嫦娥姑娘住,有的把月亮画在了自己的房间里,说不用灯就可以照明,这次的创作激发了幼儿的想象力和创造力。在创作的过程中,幼儿能用简单的线条表达出自己心目中关于月亮的想象画。活动结束后,幼儿用一句或两句话,描述出自己的画面。本次活动中,幼儿的画面上只体现了四种形状的月亮,这是我在图片中给幼儿看过的四种形状,其实月亮每天都在变化,还可以有很多种形状,这是我出示图片时给幼儿的想象空间带来的局限性,所以本次活动还有很多欠缺和不够的地方,以后在课中还要不断地进行自我改进和提高。

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