现行农村幼儿情况分析: 1.农村家长育儿观念错误:农村受经济条件的限制,大部分家长存在只要让孩子吃饱穿暖就行的观念。另加一些父母外地打工,造成留守儿童较多,隔代领养现象普遍,重养轻教的现象比较严重。
2.对爱生幼儿园的错误认识:幼儿园就是为一年级学习汉字,数学打基础。这样的认识偏差,给新起的爱生幼儿园教育带来了负面影响。教学内容设计单一,小学教育倾向化严重。
一、做好宣传,彻底转变家长观念
1.家长的观念转变是前提:教师要不断对家长的学习和培训,让其真正认识“爱生幼儿园”教育本质。尊重幼儿学习与发展的需要和特点;尊重幼儿的个体差异;创设学习环境确保学习的有效性。让家长成为幼儿主动学习的支持者、引导者和促进者,促进儿童身心健康发展,为其后继学习和终身发展打下坚实的基础。
2.具体方法:①开设了家长学校,向家长宣传科学的育儿经验;②召开座谈会,了解幼儿家庭教育情形;③发放宣传单,进行全方位深度的宣传。④通过一系列亲子活动,邀请家长参与学校活动,让家长逐步领会科学的幼教理念。
二、开设家长学校,集中加强培训
1.让家长学会倾听,倾听中取得理解:倾听具有“净化心灵”的作用;更是亲子沟通成功的关键。所以,在希望孩子听话之前,父母须以一颗慈爱的心,耐心地去倾听孩子的心声!在这一方面学校教师要多给幼儿和家长创造一些机会,让家长能以积极、主动、平等的态度和孩子沟通、互动,在一系列的游戏活动中,使家长理解孩子,懂得教育方法。使幼儿健康成长和发展。
2.让家长学会交流,交流中达成共识:开展平等对话、交流,增进家园了解、促进有效地沟通。开校后,我们成立家长学校,召开家长会,及时听取家长的意见和反馈,对存在的问题,发动家长一起想办法,以集体的智慧寻求解决问题的方法,达到家校教育目标的一致,使彼此信任的程度更高,更加充分坦诚地交流,以得到社会和家庭更多的支持,是我们办好爱生幼儿园的关键。
作者单位:甘肃省临泽县蓼泉镇双泉小学附设幼儿园
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