一、教学内容：中班数学活动《给春天的信》

　　二、教学目标：

　　1．正确感知9以内的数量，会按数量将圆点卡归类摆放。

　　2．巩固对数字9的认识，能理解数的意义。

　　3．有良好的操作习惯，并积极与材料互动。

　　三、教学准备：

　　1．春天背景图，实物卡、小燕子图片，大信封两个，9个信箱，音乐磁带。

　　2．小信封幼儿人手一个、勾线笔、操作纸。

　　四、教学重点与难点：正确感知9以内的数量，会按数量将圆点卡归类摆放。

　　五、教学方法与手段：直观演示法、图片辅助、情境以及操作体验教学。

　　六、教学过程：

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